Fabeln schreiben

Die Klasse 6a beschäftigte sich im Deutschunterricht zwei Wochen lang mit Fabeln.

Ihre Merkmale wurden bestimmt, ihre Aussagen herausgearbeitet und einige Texte auch szenisch umgesetzt. Schließlich verfassten die Schüler eigene Fabeln, wobei ihnen Inhalt und Aussage freigestellt waren. Manche orientierten sich an bestehenden Geschichten, andere setzten lehrhafte Sprichwörter um und nutzten dazu deren Bildlichkeit (z.B. "Wer anderen eine Grube gräbt, fällt selbst hinein"), einige hatten auch den Mut, völlig eigenständige Fabeln mit einer eigenen Bildsprache zu entwickeln.
Die Texte wurden von den Schülern am PC formatiert und verziert. Für einige Zeit sind sie nun im Gang zwischen Aula und Langbau zu bewundern.

Die SchülerInnen mit den Ergebnissen ihrer Arbeit. Am linken Bildrand (halb verdeckt): StRefin Wagenseil.

 

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