Die Lehrpläne für das Fach Ethik

Ethikunterricht ist für diejenigen Schüler Pflichtfach, die nicht am Religionsunterricht teilnehmen. Der Ethikunterricht strebt ein werteinsichtiges Urteilen und Verhalten der Schüler an und will auf diese Weise ihre personale Entwicklung fördern. Die Schüler sollen zu moralischer Mündigkeit geführt werden, indem sie lernen, ihr Urteilen und Handeln an einsichtig gewählten Grundsätzen zu orientieren, die sie vor ihrem Gewissen verantworten können. Ihre Fähigkeit zur Selbstbestimmung und zur Übernahme sozialer Verantwortung soll gefördert werden. In der pluralistischen Gesellschaft kommt dem Ethikunterricht die Aufgabe zu, die Schüler mit unterschiedlichen Positionen der Ethik vertraut zu machen, die Voraussetzungen für ein verantwortbares Handeln darstellen. Der Ethikunterricht will einen Beitrag zur Gewissensbildung der Schüler leisten. Um das eigene Welt- und Menschenbild zu erweitern, zu überprüfen und zu festigen, erhalten die Schüler Informationen über Weltanschauungen und Religionen. Aufbauend auf diesen Kenntnissen werden grundlegende Fragen menschlicher Existenz wie die Frage nach dem Sinn des Lebens, nach Freiheit, Gerechtigkeit und Glück vertieft behandelt.

Auf dieser Seite befinden sich die gültigen Lehrpläne des G8 für das Fach Ethik.

Jahrgangsstufe 5:

Jahrgangsstufe 6:

Jahrgangsstufe 7:

Jahrgangsstufe 8:

Jahrgangsstufe 9:

Jahrgangsstufe 10:

Q11 und Q12